湖南省娄底市教育局近期发布了《娄底市十二年贯通培养试点实施方案》，宣布从2026年秋季学期开始，将有两所学校试行“十二年一贯制”教育模式。这意味着，一旦学生进入该试点项目，将从小学一年级直升高中，无需参加中考。

这一消息引发了公众对中考制度的广泛关注，不少人猜测，决定众多学生升学走向的中考是否将面临改革。

娄底此次的试点并非简单的学校自主招生，而是涉及基础教育全过程的系统性改革。一旦学生进入该贯通培养项目，将不能转入本市其他普通高中，相当于选择了一条“单行道”，放弃了通过中考进入其他名校的机会。娄底因此成为湖南省首个推行此类试点的地区。

从全国范围来看，娄底的举措是“去中考化”趋势中的一个新动态。早于2025年，浙江省嵊泗县已全面取消了普通高中录取分数线要求，所有报考普通高中的初三毕业生均被录取，实现了“愿读尽读”，此举当时被解读为取消中考的信号。

在国家层面，2026年全国两会上，有全国人大代表提议纠正中考的刚性分流，并建议取消中考与教育分流的直接挂钩。

在“十五五”规划纲要提出“探索延长义务教育年限”的背景下，各地已在进行“取消中考选拔”的探索。例如，2025年成都市将在8所学校试点“小初高”十二年贯通培养；2026年2月，吉林省已将“实施中考改革、试点小初高贯通培养”列为年度重点工作。

从浙江到湖南，再到吉林，从基层试点到国家规划，中考这一“独木桥”正面临被拓宽甚至拆除的可能。

探索“取消中考”的原因主要有两个：一方面，中考带来的升学竞争已严重影响教育本身；另一方面，部分地区面临生源减少、学校和教师相对过剩的问题。例如，嵊泗县自2019年以来，初中招生人数已连续6年下降，2024年仅约325人，而2023年该县初中升高中比例已高达99.21%。

娄底市此次改革的官方目标明确指出，是为了“减少非必要升学竞争，有效缓解社会教育焦虑”，并希望通过转变育人理念，推动教育从“筛选导向”转变为“育人导向”。

那么，中考是否会真正成为历史？目前，取消中考的尝试多为地方性、局部性试点。娄底的试点仅限于两所学校，且遵循自愿原则，并非全市统一推行，家长和学生仍有选择权，不愿参与的可以选择普通班级。

取消中考是否是“福音”仍有争议。有观点认为，嵊泗和吉林的例子属于个案或特例，不适合全国推广。试点学校范围有限，贯通培养模式可能意味着放弃通过中考进入更顶尖高中的机会，对于追求名校的家庭而言，未必愿意“绑定”在一所学校。

此外，也有人担忧，在缺乏中考压力的环境下，教育质量如何保证，是否会陷入“温水煮青蛙”的境地？

从长远趋势看，如果中考的“选拔功能”被逐步削弱，当越来越多的地区证明“没有中考，孩子同样能学好”，并且国家的教育投入和高中资源能够支撑更长时间的义务教育，中考作为一道门槛或许将成为历史。

继浙江嵊泗和湖南娄底之后，预计将有更多城市加入中考改革试点的行列。

中考的消失可能不会一蹴而就，但改革的步伐已经迈开。