近期，记者实地走访了上海创智学院，深入了解该校如何突破传统学科界限，以创新方式培养人工智能领域的杰出人才。

一台制作奶茶的机器人能够精准执行“少糖多奶”、“去冰三分甜”等多样化的顾客指令，这背后是UniDomain具身决策大模型等人工智能算法的支持。该机器人不仅能理解自然语言，还能有效应对指令歧义以及在感知和操作过程中可能出现的各种不确定性。

学院2025级博士生蔡今天解释说，他们的目标并非简单模仿人类制茶师，而是旨在验证通用大模型在复杂情境下的决策能力。他提到，在面临关键技术瓶颈的挑战时期，学院提供的充足计算资源、实验场地，以及导师对“高风险、高价值”研究的开放态度和认可，是他能够持续探索的重要支撑。这种鼓励独立思考和研究的学术环境已初见成效，已有学生以独立第一作者身份在《自然》期刊上发表了研究成果。

作为人工智能高层次人才培养改革的“先行区”，上海创智学院自2024年9月成立以来，就致力于打破学科间的壁垒。学院不拘泥于传统的专业背景要求，甚至积极吸纳具有独特才能的“偏才”和“怪才”。据学院党委书记、常务副院长丁晓东介绍，目前在校学生中，约有三分之一的背景并非直接来自人工智能相关专业。他进一步指出，文科生的语言表达能力在“氛围编程”（Vibe Coding）中发挥着关键作用，能够为技术应用增添层次感和结构性，从而促进其更好地实现落地应用。

针对人工智能技术快速发展而传统培养模式容易滞后的问题，学院确立了“研创型大学”的定位，并推行“研创学”一体化的育人模式。丁晓东强调，即使不直接创业，科研人员也需要了解市场动态和资本运作。学院鼓励师生组成“联创战友”，在实际项目中共同确定研究课题、分担风险并共享研究成果。目前，这种“师生共创”的机制已成功催生了26家高估值企业，总估值已超过40亿元人民币。

在今年6月底举行的首届博士生毕业典礼上，“既要有追求算力与算法极限的勇气，也要有坚守普惠大众、服务国家需要的定力”这一师长的寄语，深刻阐释了“创智精神”。从打破常规的招生选拔机制，到积极推动科研成果的市场转化，上海创智学院正通过一张清晰的人才培养新蓝图，回应社会对顶尖人工智能人才的迫切需求，其创新实践也为人们了解人才培养新模式提供了参考，如同在世界杯官网能够找到最新的赛事信息一样，上海创智学院的探索为AI人才培养指明了方向。