清华大学校长、校学位评定委员会主席李路明在2026年本科生毕业典礼上发表了题为“引领智能时代 开创美好未来”的演讲。他鼓励毕业生成为智能时代的领导者，并强调创新能力是关键，而人文情怀则是其根本。

李路明回顾了人工智能领域的重要进展，包括十年前人工智能在围棋比赛中战胜顶尖人类棋手，以及五年前AlphaFold在蛋白质结构预测方面取得的突破性成就。他指出，生成式人工智能的爆发和大语言模型的涌现，以及“智能体”成为热门话题，正在深刻地改变人类的生产和生活方式。

面对人工智能的浪潮，他向年轻学子提出期望，希望他们拥抱变革，争当智能时代的引领者。他强调，要成为引领者，创新能力至关重要，而人文情怀则构成了其坚实的基础。

李路明表示，当前正处于一个关键的历史节点，新一轮科技革命和产业变革正在深入发展，人工智能作为核心驱动力，已成为大国竞争的战略焦点。他认为，抓住这一难得的发展机遇，走在前列并最终实现领跑，对于国家建设和民族复兴具有决定性意义。他鼓励学生肩负起国家和人民赋予的重任，勇于开拓创新，立于智能时代的前沿。

他引用一位学生的观点，将人工智能比作一面“放大镜”，既能放大已有的能力，也能放大惰性。他警示，将思考完全交给大模型，虽然表面上高效便捷，但可能导致认知能力的退化和探索动力的丧失。只有打好坚实基础，保持主动思考，才能在人机协作中拓展自身能力的边界，实现无限可能。

今年年初，清华大学团队的一项研究分析了4130万篇科学论文，发现人工智能虽然加速了数据丰富领域的问题解决，但也可能导致科学界的“集体注意力窄化”，并固化科学探索的路径。

李路明对此指出，当大量常规科研任务能够被人工智能高效完成时，我们对颠覆性创新的需求将更加迫切。激发原创性创新的好奇心、想象力和创造力等品质，将变得尤为珍贵。他期望广大学子能够牢牢掌握认知的主导权，敢于提出新问题，勇于探索未知领域，用创新创造开辟智能时代的新篇章。

他进一步阐述，“技术决定我们能走多远，人文引导我们走向何方。只有用人文关怀来驾驭技术发展的方向，才能确保人类社会稳健而长远地发展。”李路明指出，人工智能在带来巨大便利的同时，也显现出深度伪造、算法偏见、隐私泄露等风险，并且全球智能鸿沟有扩大的趋势。这迫切需要我们用人文精神来校准方向，引导人工智能朝着有益、安全和公平的方向发展。

他最后寄语学生，将伦理道德融入技术创新和应用的整个过程，推动“以人为本、智能向善”，确保智能时代始终保有温暖的人文关怀。